La influencia del presupuesto general del Estado en la educación

Cómo influye el presupuesto general del Estado en la educación. Explique 4 características y ponga un ejemplo de cada uno

A lo largo de la historia la educación a jugado un rol significativo en la sociedad pues nos permite trascender como ciudadanos y personas. Para lograr este objetivo se ha necesitado en gran parte de un apoyo económico puesto que es gracias a este que se efectúan las capacitaciones tanto a maestros como a estudiantes.

Gracias a este soporte por parte del Estado se implementan nuevos espacios de estudio, así la educación se lleva a cabo de una mejor manera en la que tanto educandos como educadores buscan métodos de enseñanza-aprendizaje para de esa manera tener éxito en el aspecto educativo, laboral y seglar.

De la mano de este primer punto, le sigue el hecho que gracias a la influencia del presupuesto en la educación se implementan tecnologías para el aprendizaje significativo de los educandos como computadoras, tabletas, teléfonos inteligentes u otros dispositivos que cumplan este cometido.

En una segunda línea igual de importante para los docentes se encuentra que como impacto del soporte económico de parte del Estado, se siente motivados al trabajar encontrando mas razones para extender su nivel de capacitación profesional e invirtiendo en asesoría externa o extranjera especializada. Siendo estas pruebas evidentes de la magnitud de influencia que tiene el presupuesto general del Estado en la educación.

A continuación, se detallan cuatro características junto con ejemplos del presupuesto general sobre la educación ecuatoriana.

1.Flexible: El presupuesto del Estado abarca facilidades para variedad de niveles socio-económicos, sin embargo, también se esfuerza por ser adaptable en cuanto a casos particulares.

Ejemplo: Con la emergencia sanitaria se ha puesto en relieve la desigualdad tecnológica que afecta directamente en la educación, sin embargo, gracias a la flexibilidad aportada, el Estado da atención focalizada a las zonas afectas y busca mejor la calidad educativa

2.Adaptable: Gracias a las consecuencias que trajo el Covid-19 la educación y el presupuesto general se han visto en la necesidad de ser ajustados, realizando cortes, pero prevaleciendo el objetivo de ser capacitados día a día.

Ejemplo: Siguiendo en la línea de la ‘nueva era’ en la que vivimos, se evidencia la adaptabilidad al momento de entregar las tareas no necesariamente de manera física o en un portfolio como es requerido sino más bien en plataformas educativas (EVA) que a su vez facilitan el aprendizaje.

3.Inclusivo: Se incluye a personas de todos los recursos gracias al soporte por parte del Estado ya sean personas con cualquier nivel de discapacidad u otros aspectos. 

Ejemplo: El Ministerio de Educación ha integrado escuelas inclusivas para niños, jóvenes y adultos. Una muestra de ello es la fundación Fe y Alegría la cual ayuda a ciudadanos deseosos de aprender, pero quizá con pocos recursos.

4.Solidario: A diferencia del aspecto inclusivo, lo solidario busca primordialmente a personas que por una u otra razón no tienen fácil acceso a la educación, de modo que el Estado les brinda una mano con ello.

Ejemplo: Children International busca a personas con bajos recursos y les da capacitación.


  • Conclusiones 

Primera conclusión 

El presupuesto general por parte de Estado ha influido en manera significativa a la educación en el pasado, presente y futuro próximo. Implementando nuevas tecnologías, innovando en metodología y proceso de enseñanza-aprendizaje, además de ayudar a la inversión de entrenamiento extranjero tanto para maestros como para estudiantes, todo esto fomentado una alta calidad educativa.

Segunda conclusión 

La flexibilidad, adaptabilidad, inclusión y solidaridad son características que han estado latentes en la influencia del presupuesto en el ámbito educativo gracias a estos cuatro aspectos se busca incluir y ayudar a personas con alguna deficiencia ya sea esta económica o de discapacidad. Ahora mismo se están efectuando programas para lograr este objetivo.

  • Recomendaciones

Primera recomendación  

Se recomienda a los entes educativos y empresariales incrementar el porcentaje de ayuda a todo tipo de personas de todos los sectores mediante el establecimiento de estrategias direccionadas principalmente a la mejora educativa y combatiendo así mismo la desigualdad tecnológica que se evidencia hoy en día.

Segunda recomendación  

Se recomienda al ente regulador de economía y cooperadores la organización de un presupuesto bien pensado y llevado a la práctica primordialmente para el aspecto educativo de modo que se eduque a personas capacitadas para ayudar en esta sociedad en constante cambia. Vigilar de cerca las transacciones efectuadas ayudará en gran manera a este fin.

-Eguiguren Quiñonez Amy

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